Спробуйте,використовуючи знання, які я вам вже дав, запам’ятати велику кількість цифр. Скільки вам знадобиться часу, щоб вивчити і відтворити наступну польность:23 450 834 649 632 930 597?

Сподіваюся, ви переконалися, що не все так просто. Звичайно, ви можете кожен раз подумки винаходити асоціації пропонованим цифр, але незабаром ви помітите, що тут виникають певного роду проблеми. Адже символів всього 10! Як же розрізняти трійку, яка стоїть на другому місці, від трійки, що стоїть на сьомому, тринадцятому і шістнадцятому місцях? Як уникнути накладень і петель? І, крім того, як їх подавати?Вихід у перекодуванні. Що це таке? Це своєрідна система, що дає строго відповідне кожній цифрі поняття (образ). Наприклад, цифру 7 завжди можна представляти у вигляді сокири, а 8 — як сніговика. Набір цифр перетворюється в легко представимые образи, з якими можна оперувати. Їх можна збільшувати, кидати, класти, куди треба і т. д. Саме до такого методу прийшли першопрохідці мнемоніки.

Це був перший крок вперед.Наступним кроком було літерне кодування. У чому сенс даного методу? Кожній цифрі дається у відповідність одна чи дві приголосних. Щоб закодувати яке-небудь число, треба з відповідних приголосних скласти слова, які буде зручно запам’ятовувати. Давайте подивимося, як цей метод описується у Д. Іванова в книзі «Лабіринт Мнемозіни» та її самокомпиляциях. Припустимо, що нам треба запам’ятати дату Куликовської Битви. Це 1380 рік. Одиниця мається на увазі, а 380 ми зашифруем. Трійка дуже схожа на російську літеру «з», вісімка — на «у», а нуль — це «л», якої немає ні в одній з дев’яти останніх цифр. З літер З, В і Л легко виходить слово ЗаВаЛено. Щоб запам’ятати дату битви, треба просто уявити, що «Куликове поле було ЗаВаЛено трупами».

Літерне кодування була дуже популярна в свій час. Лейбніц склав собі таблицю, якої постійно користувався. На естраді виступали численні мнемонисты, запоминавшие величезні багатозначні числа. Але й тут було не все благополучно. Швидкість! Ось найголовніший ворог методу. Ще куди не йшло використовувати метод для виучування якого-небудь певного необхідного в житті матеріалу.

Тут можна посидіти і посоставлять слова, як якщо б ви хотіли стати одним з численних феноменів, запоминавших десяткові розкладання чисел ( і є. Але що, якщо вам треба динамічно запам’ятовувати нові числа, тобто, по мірі надходження інформації? Ви щоразу будете говорити «зараз-зараз, хвилиночку, почекайте трохи, поки придумаю кілька слів?». І ви справді думаєте, що після цього вас назвуть феноменом? Кілька років тому я був присутній на виступі відомого (взагалі-то, чесно кажучи, не зовсім відомого) фокусника Альберта Ігнатенко, де виступав, приблизно за чверть години, запам’ятав лише 78 цифр. При цьому він всіляко зображував невимовні труднощі при демонстрації феноменального номери. Він бліднув і зітхав, закривав очі і магічно склав руки перед собою, але факт є факт — по-перше, він запам’ятовував, а по-друге, дуже повільно. Припускаю, що він використовував буквене кодування. І він не справив на мене враження феномена!На жаль, вище буквеного методу Д. Іванов у своїх книгах не піднявся.

А так як в ту пору в радянській науці було прийнято лаяти мнемоніку, він швидкість запам’ятовування взяв за наріжний камінь, за допомогою якого довбав по ній нещадно. Ця думка настільки прижилося, що стало потужним зброєю сучасних трюкачів, службовцям для виправдання їх надможливостей. Юрій Гірський (Гірський — це псевдонім, під яким артист виступає на естраді) просто так і каже, що, мовляв, сучасна наука доводить(?): мнемоніка — це дуже повільний метод, так що, коли я запам’ятовую швидко, це значить — я не використовую її. Ось така логіка. Серед трюкачів навіть стало модним як би знайомити глядачів з основами методу, а потім заявляти: «взагалі то я не користуюся ним». Вибачте, не вірю.