— Мене типувати? Та як це можна! Я вам що — ходовий товар? Механічна система? Я — особистість! Я — жива людина! І, будь ласка, не намагайтеся пристосувати мене до вашої убогій схемою!Так або приблизно так реагує кожна п’ята людина на намагання приписати йому який-небудь стійкий типологічна ознака. Воно й зрозуміло: кому, справді, хочеться бути навіки занесеним в клітинку таблиці, стати пунктом якийсь рубрики, хоча б і самої бездоганної в науковому відношенні? Це майже рефлекторна реакція: стати на захист свого Я, відстояти свою індивідуальність і неповторність.

Поспішаємо Вас заспокоїти, читач: з Вашою індивідуальністю все в порядку, вона існує і процвітає, незважаючи ні на що. Типування не завдасть їй ніякої шкоди. А що стосується самого принципу типології, то він має на увазі два, взагалі кажучи, тривіальних факти: по-перше, навіть будучи дуже талановитим, не все Ви можете робити однаково добре і, по-друге, деяка кількість людей робить ті ж самі речі приблизно так само, як Ви робите їх (тобто з тією ж ступенем інтенсивності, чіткості, усвідомленості).Духовно-свідоме істота, яким, безумовно, є будь-яка нормальна людина спілкується з навколишнім світом, виходячи з певної кількості більш або менш фіксованих умов.

Умови ці задані не тільки зовнішнім середовищем, але й особливостями її психіки. Незважаючи на всю гадану безмежність своїх можливостей, людина, строго кажучи, є певним чином «сконструйована» система обміну із зовнішнім середовищем: прийом, переробка і продукування інформації здійснюється ним не як завгодно, не довільно, а за суворо заданим законами його власних психічних процесів. І ці закони не однакові у різних людей. Неоднаковість підтверджується вже на буденному рівні, в щоденному досвіді спілкування: люди по-різному реагують на одну і ту ж ситуацію, по-різному її сприймають і розуміють її по-різному.

Чим це пояснити? Тільки ступенем розвиненості, натренованості, умовами виховання? Якщо б це було так, нам було б ще в дитинстві однаково легко вчитися і математики, і живопису, і багатьом іншим корисним речам… на Жаль! Людина, не розташований до музики, ніколи не стане музикантом, так само, як і людина, не схильний логічно мислити, ніколи не стане хорошим математиком.«Вроджені здібності», — скажете Ви. Так, зрозуміло. Але — що це за здібності? Яка їх природа? У чому механізм тієї неоднаковості, в результаті якої люди неминуче розрізняються у своїй професійній орієнтації, у своїх пристрастях, у своїй манері сприймати події, у своїй соціальній ролі?Як відомо, людина сприймає світ за допомогою органів чуття: зору, слуху, кинестезии (тілесного почуття, напруження м’язів, дотику), нюху, смаку. Давайте перевіримо, чи в однаковій мірі ми користуємося цими добре відомими системами, даними нам Природою.

Закрийте очі. Спробуйте викликати у своїй свідомості якийсь зоровий образ, наприклад, уявіть себе на південному базарі з горами жовтих динь, смугастих кавунів, стручки червоного перцю, бурштинового винограду на прилавках… чи Легко Вам це вдалося?Або уявіть: Ви піднімаєтеся в жаркий день в гору з важенним рюкзаком на спині… А тепер —звільнений, Ви занурюєтеся в м’яку перину… Або раптово стрибати у холодну воду.Ще один ряд уявних уявлень: спробуйте \’\’почути» скрегіт лопати двірника, прибирає сніг, звук працюючої дрилі, тембр голосу знайомого Вам людини.А може, Вам легше згадати смак маринованої риби, кислоту незрілого яблука, холодок ковтка шампанського? Або — запах свіжоспеченого хліба, французьких парфумів, мандаринової шкірки, ваніліну в печиво?..Напевно, Ви звернули увагу на те, що якісь із цих переживань — зорові, слухові, кинестетические — Ви можете викликати легко, а інші насилу. Перевірте ще раз: Ви напевно виявите, що однаковий ряд спроб (скажімо, відтворити якісь зорові образи) Вам вдається з однією і тією ж ступенем успіху.

В чому справа? Звичайно, це пояснюється якоюсь особливістю пристрою Вашої психіки. Якщо Ви легко згадуєте зоровий образ і насилу — свої відчуття, то у Вас, як кажуть психологи, добре розвинена візуальна репрезентативна система, але слабо — кинестетична. Якщо навпаки — тоді Ви кінестетик, але Ваша візуальна система слабка. Якщо Ви легко відтворення в пам’яті слышанные раніше звуки — Ви аудиалист і так далі.