Наиболеесильная людська мотивація — адаптуватися до реально-сті, особливо до реальності міжособистісних відносин. З дитинства людина починає роботу з адаптаціі до свого людському оточенню — роботу, яку він продовжує потім протягом всього свого життя. Зокрема, він шукає стійкі переконання — знання про себе і про навколишній світ. Людина все життя пізнає, як він впливає на інших і як інші реагують на нього.

Він також намагається дізнатися моральні та етичні правила, яких повинен дотримуватися у відносинах з іншими і яких інші будуть дотримуватися у відносинах з ним. Він дізнається про це в ранньому дитинстві як старших, так і роблячи висновки з власного досвіду.

Уявлення людини про реальність і мораль — найважливіші для його свідомої і несвідомої психічної життя. Вони наділені величезною владою. Вони керують виконанням найважливіших завдань — адаптацію і са-мосохранения. Вони організовують сприйняття: людина сприймає себе та інших в основному згідно своїм уявленням про те, якими він сам та інші повинні бути.

Крім того, вони організовують особистість. Саме у відповідності з уявленнями людини про реальність і моралі формуються його прагнення, афекти і настрої і еволюціонує особистість. Більше того, саме згідно з деякими неадаптивным переконанням, званим тут патогенними, розвивається його психопатологія